Vídeo Monitoramento: Um Aliado da Segurança Escolar
Resumo
Categoria temática
Vídeo de apresentação
Públicos priorizados
Participantes
- Coordenador da boa prática
- Manoel Felipe Boaventura
- Email do coordenador
- [email ocultado]
- Telefone do coordenador
- [telefone ocultado]
- Órgãos da administração direta/indireta envolvidos
- Prefeitura Municipal de Indaial Secretaria Municipal de Educação de Indaial 32º Batalhão de Polícia Militar - Indaial
- Equipe responsável
-
Marciano ScheitzCoordenador Informática PedagógicaSecretaria Municipal de Educação
Detalhamento
Situação problema, oportunidade ou demanda
Com o aumento das preocupações relacionadas à segurança nas escolas e unidades de educação infantil, somado a episódios registrados na região, a administração municipal identificou a necessidade de ampliar as ações de proteção nos espaços educacionais.
Estrutura necessária para implementação
O sistema conta com: 646 câmeras de cercamento virtual, 41 câmeras OCRs com tecnologia de reconhecimento facial, hotline entre espaços escolares e central de monitoramento, uma central de monitoramento.
Objetivos da boa prática
A iniciativa busca fortalecer a segurança nas escolas e unidades de educação infantil da rede municipal, ampliando a capacidade de prevenção, monitoramento e resposta rápida em situações de risco. Entre os principais objetivos estão proporcionar mais proteção para alunos, servidores e comunidade escolar.
Estratégia de implementação
A estratégia de implementação iniciou com visitas técnicas em 41 unidades educacionais da rede municipal de Indaial para identificar vulnerabilidades e necessidades estruturais. Com base nesse diagnóstico, foi planejada a implantação de um sistema integrado de cercamento digital, com câmeras de monitoramento em tempo real, central de monitoramento, OCRs para reconhecimento facial e hotline de emergência, permitindo resposta rápida das autoridades e ampliando a segurança da comunidade escolar.
Atividades implementadas
Foram realizadas visitas técnicas nas 41 unidades educacionais da rede municipal, com mapeamento das áreas vulneráveis e levantamento das necessidades de segurança. Também foram executados o planejamento do cercamento digital, definição dos pontos de instalação das câmeras, implantação da central de monitoramento, hotline de emergência e integração de OCRs para reconhecimento facial
Início de execução
29/09/2025
Recursos humanos e financeiros envolvidos
A iniciativa contou com a participação de servidores da Secretaria Municipal de Educação responsáveis pelo levantamento técnico e planejamento do projeto. Os investimentos contemplam a implantação do sistema de cercamento digital, câmeras de monitoramento, OCRs para reconhecimento facial, central de monitoramento, hotline de emergência, infraestrutura de rede, instalação, manutenção e suporte técnico, com recursos provenientes da administração municipal
Participação social
A ação contou com a participação da comunidade escolar, gestores, servidores da educação e órgãos de segurança pública, que contribuíram no levantamento das necessidades e definição das prioridades de monitoramento.
Resultados
Inovação da prática
A prática se destaca pela integração de tecnologias em um único sistema de segurança escolar, reunindo cercamento digital, videomonitoramento, OCRs para reconhecimento facial, central de monitoramento e hotline de emergência. A iniciativa amplia a prevenção e a resposta rápida em situações de risco, permitindo monitoramento contínuo das unidades educacionais e maior apoio às forças de segurança, tornando a proteção escolar mais moderna, eficiente e estratégica.
Número aproximado de pessoas impactadas
Impacta quase 10 mil alunos, mais de 1.600 profissionais, colaboradores e indiretamente familiares
Benefícios qualitativos aos grupos priorizados
A iniciativa proporcionou mais segurança, tranquilidade e sensação de proteção para alunos, profissionais da educação, colaboradores e familiares, fortalecendo o ambiente escolar e ampliando a capacidade de prevenção e resposta rápida em situações de risco.
Etapas de implementação e resolução da situação-problema
A implementação do projeto iniciou com visitas técnicas nas 41 unidades educacionais da rede municipal para identificar vulnerabilidades, necessidades estruturais e pontos estratégicos de monitoramento. Após o diagnóstico, foi elaborado o estudo técnico para definição das tecnologias mais adequadas, contemplando cercamento digital, câmeras de monitoramento, OCRs para reconhecimento facial, hotline de emergência e integração com central de monitoramento. A situação-problema foi enfrentada por meio da integração de tecnologia às ações de segurança já existentes, ampliando a capacidade de prevenção, monitoramento e resposta rápida em situações de risco. A central de monitoramento foi instalada dentro do batalhão da Polícia Militar, permitindo acionamento imediato das equipes de segurança e tornando o tempo de resposta às ocorrências muito mais rápido e eficiente.
Resultados principais
1. Ampliação da segurança nas 41 unidades educacionais da rede municipal. 2. Implantação de sistema integrado de cercamento digital e videomonitoramento. 3. Redução do tempo de resposta em ocorrências, com central instalada no batalhão da Polícia Militar. 4. Maior sensação de segurança e tranquilidade para alunos, profissionais e familiares. 5. Fortalecimento da prevenção e monitoramento de situações suspeitas com uso de OCRs para reconhecimento facial.
Engajamento da comunidade e diálogo
Sim. A iniciativa contou com o envolvimento da comunidade escolar, gestores, profissionais da educação e órgãos de segurança pública durante o levantamento das necessidades e definição das prioridades de monitoramento. O diálogo ocorreu por meio de visitas técnicas nas unidades educacionais, reuniões e alinhamentos entre a administração municipal, escolas e forças de segurança. Os resultados e avanços do projeto também foram divulgados à população por meio dos canais oficiais do município e ações de comunicação institucional.
Medição, registro e avaliação
Os resultados são medidos por meio do acompanhamento das ocorrências registradas nas unidades escolares, monitoramento em tempo real das câmeras, avaliações técnicas realizadas pela equipe responsável e análise da agilidade no atendimento das ocorrências pelas forças de segurança. Também foram considerados indicadores como ampliação da cobertura de monitoramento, funcionamento contínuo do sistema, sensação de segurança da comunidade escolar e integração entre escolas, administração municipal e Polícia Militar.
Desafios de implementação
Os principais desafios enfrentados envolveram a complexidade estrutural das unidades educacionais, a necessidade de mapear individualmente os espaços escolares, a definição dos pontos estratégicos de monitoramento e a integração de diferentes tecnologias em um único sistema. Também houve desafios relacionados à infraestrutura de rede, instalação dos equipamentos, garantia de funcionamento contínuo do sistema e necessidade de implantação rápida para ampliar a segurança da comunidade escolar.
Fatores de sucesso
O sucesso da iniciativa é atribuído ao planejamento técnico realizado pela administração municipal, ao levantamento detalhado das necessidades das unidades escolares e à integração entre tecnologia e segurança pública. A parceria com a Polícia Militar, por meio da central de monitoramento instalada no batalhão, também foi fundamental para garantir respostas mais rápidas às ocorrências caso necessário. Além disso, o comprometimento das equipes envolvidas e o foco na proteção da comunidade escolar contribuíram diretamente para a efetividade do projeto.
Aprendizagem obtida
A principal aprendizagem obtida foi a importância de integrar tecnologia, planejamento e atuação das forças de segurança para fortalecer a proteção dos ambientes escolares. O projeto demonstrou que o cercamento digital e monitoramento em tempo real ampliam significativamente a capacidade de prevenção e resposta rápida em situações de risco além de reforçar o compromisso de investimentos contínuos em segurança, infraestrutura e integração entre poder público, escolas e comunidade
Legislação envolvida
Não informado
Prêmios já recebidos
Não informado
Mais informações
Manoel Felipe Boaventura