Projeto Abraço que Protege
Resumo
Categoria temática
Públicos priorizados
Participantes
- Coordenador da boa prática
- Débora Cristina de Medeiros Garcia
- Email do coordenador
- [email ocultado]
- Telefone do coordenador
- [telefone ocultado]
- Órgãos da administração direta/indireta envolvidos
- Secretaria de Desenvolvimento Social, Secretaria de Educação e Parque Diamante + Energia.
- Equipe responsável
-
Débora Cristina de Medeiros GarciaDiretora do CreasCREASThayse IzidroSecretaria de Desenvolvimento SocialSecretaria de Desenvolvimento social
Detalhamento
Situação problema, oportunidade ou demanda
O abuso sexual é um problema social grave que afeta crianças, adolescentes e adultos, causando impactos físicos, emocionais e psicológicos. Muitas vítimas não denunciam por medo, vergonha ou falta de informação. Por isso, é fundamental promover conscientização, educação e apoio.
Estrutura necessária para implementação
Para implementação em nosso município foi necessário a dedicação da equipe do CREAS, a parceria com o parque Diamante + Energia que disponibilizou a oficina de teatro e o espaço para apresentação e a parceria com a secretaria de Educação, para articulação com as escolas e transporte dos alunos.
Objetivos da boa prática
Conscientizar as crianças e adolescentes sobre o abuso sexual, incentivando a prevenção, a identificação de sinais e a busca por ajuda. Informar sobre o que caracteriza abuso sexual,Incentivar denúncias e redes de apoio;Promover respeito ao corpo e aos limites pessoais e Combater o silêncio e os preconceitos relacionados ao tema. No segundo do projeto e já tivemos resultados alcançados.
Estratégia de implementação
O projeto foi planejado no início da gestão em 2025, devido a demanda já presente e números de abusos sexuais crescendo. Foi realizado o planejamento, articulado com a secretaria de educação, apresentado o projeto ao Parque Diamante + Energia que possui uma oficina de teatro. Foi apresentado o roteiro e adaptado para alcançar os objetivos.Em relação as rodas de conversa a equipe do CREAS se desloca até as escolas de forma planejada com datas pré definidas.
Atividades implementadas
No projeto as ações principais são: Teatro ludico para crianças de 6 à 11 anos; Rodas de Conversas para maiores de 12 anos; Para os menores de 6 anos, foram enviados uma play list com músicas educativas sobre o tema, para ser trabalhada durante o ano, seja através de aprender cantar ou danças.
Início de execução
18/05/2025
Recursos humanos e financeiros envolvidos
custo zero para o município
Participação social
Para iniciativa ter sido realizada com exito e sem custo tivemos a participação do Parque Diamante+ Energia.
Resultados
Inovação da prática
A iniciativa através de teatro realizado por crianças teve um alcance real do objetivo, uma vez que as crianças puderem se ver nos personagens facilitando o entendimento da mensagem principal.
Número aproximado de pessoas impactadas
1.000 entre crianças e adolescentes.
Benefícios qualitativos aos grupos priorizados
O projeto Abraço que protege além de conscientizar desde crianças a adolescente de acordo com a faixa etaria e linguagem adequada, também tivemos casos reais identificados que puderam receber o acolhimento e os devidos encaminhamentos.
Etapas de implementação e resolução da situação-problema
As etapas principais: Planejamento das sessões e rodas de conversas. Fluxo de transporte das crianças; Articulação com as escolas .
Resultados principais
As crianças falando do que aprenderam no teatro e nas rodas de conversas, relatando como devem denunciar, quais limites corporais e que carinho não é segredo e não pode dar medo. Casos de crianças que estavam sofrendo abuso.
Engajamento da comunidade e diálogo
O projeto foi divulgado nas redes sociais, os pais das crianças e adolescente autorizaram a participação.
Medição, registro e avaliação
Os resultados foram registrados no CREAS.Com avaliações da equipe envolvida.
Desafios de implementação
O principal desafio é abordar um tema tão complexo com as crianças e adolescentes.
Fatores de sucesso
O sucesso é o conhecimento técnico para conseguir levar o tema as crianças de forma leve e atingir resultados paupáveis.A equipe unida que abraçou a idéia mesmo com a complexidade do trabalho já realizado no serviço, a gestão que apoiou e realizou junto e a parceria para realização do teatro.
Aprendizagem obtida
Ensinar a educação sexual e se proteger contra o abuso precisa iniciar desde da infancia; A união e o amor por essa causa faz toda diferença.
Legislação envolvida
Estatuto da Criança e Adolescente
Prêmios já recebidos
não se aplica
Mais informações
Débora Cristina de Medeiros Garcia ou Thayse Izidro
Links e arquivos
- não se aplica