Inclusão na Prática - Projeto de Educação Inclusiva de Passo de Torres
Resumo
Categoria temática
Vídeo de apresentação
Públicos priorizados
Participantes
- Coordenador da boa prática
- Thiago Rodrigues
- Email do coordenador
- [email ocultado]
- Telefone do coordenador
- [telefone ocultado]
- Órgãos da administração direta/indireta envolvidos
- Secretaria Municipal de Educação, Conselho Municipal de Educação
- Equipe responsável
-
Daiane AssmanProfessora Especialista em Educação EspecialCEI SantolinoJuceni Lopes SchefferProfessora Especialista em Educação EspecialCEI SantolinoLuciane da Silva LeiteProfessora Especialista em Educação EspecialEMEB Vila NovaJuliana Lopes de AraujoPsicólogaEMEF Manoel Rodrigues da SilvaTalita Ramos LopesPsicólogaSecretaria de EducaçãoFernanda LumertzPsicólogaSecretaria de EducaçãoJosé Augusto Monteiro CardosoPsicólogoSecretaria de EducaçãoJanaína Silveira SchefferSecretária de EducaçãoSecretaria de EducaçãoLilian de Lourdes MedeirosPsicopedagogaEMEF Manoel Rodrigues da SilvaGirlene SzortykaPsicopedagogaEMEB Vila NovaTiago MachadoCoordenador Ensino FundamentalSecretaria de EducaçãoFrancielle Paula MacedoPsicólogoCEI Mundo FelizMarinêz de Freitas FerreiraProfessora Especialista em Educação EspecialEMEF Manoel Rodrigues da SilvaThiago de Deus RodriguesCoordenadorSecretaria de Educação
Detalhamento
Situação problema, oportunidade ou demanda
Barreiras físicas, pedagógicas e comunicacionais que dificultam a inclusão plena de estudantes com deficiência e necessidades específicas.
Estrutura necessária para implementação
Salas de recursos multifuncionais, construção do PEI e as documentações consolidadas, acessibilidade arquitetônica, materiais adaptados.
Objetivos da boa prática
Garantir acesso, permanência e aprendizagem de todos os estudantes; promover equidade; fortalecer a gestão democrática.
Estratégia de implementação
Formação docente, adequação da infraestrutura, implantação do PEI no território municipal, currículo adaptado, gestão participativa.
Atividades implementadas
capacitação de professores, adaptação de espaços escolares, campanhas de conscientização, criação de equipes multiprofissionais nas instituições de ensino.
Início de execução
10/03/2025
Recursos humanos e financeiros envolvidos
Orçamento municipal da educação, convênios e equipe multidisciplinar.
Participação social
Envolvimento da comunidade escolar, Associações de Pais, APAE e Conselhos Municipais.
Resultados
Inovação da prática
Integração intersetorial e uso de tecnologias assistivas.
Número aproximado de pessoas impactadas
Em media 300 pessoas
Benefícios qualitativos aos grupos priorizados
Maior autonomia, autoestima e desempenho escolar dos estudantes.
Etapas de implementação e resolução da situação-problema
Diagnóstico, planejamento, Execução, Monitoramento e Avaliação.
Resultados principais
Escolas Acessíveis. Professores Capacitados. PEI ( Plano Especializado Individual Rede. Famílias incluídas no processo.
Engajamento da comunidade e diálogo
Participação ativa de pais e alunos na construção coletiva para uma inclusão eficaz.
Medição, registro e avaliação
Relatórios trimestrais para devolutivas às famílias, implementação do sistema drive, criado para gerenciar o recurso humano com indicadores de inclusão e suas especificidades.
Desafios de implementação
Construir uma sociedade mais inclusiva e que se sinta pertencente ao processo de inclusão do todo.
Fatores de sucesso
Apoio político, engajamento comunitário, formação continuada e articulação intersetorial.
Aprendizagem obtida
Fortalecimento da cultura inclusiva na sociedade e da gestão democrática.
Legislação envolvida
CONSIDERANDO os princípios que fundamentam a Política Municipal de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, introduzida pela Lei Municipal nº 6.432, de 20 de dezembro de 2018; CONSIDERANDO a Lei Federal nº 13.146, de 6 de julho de 2015, o Decreto Federal nº 6.949, de 25 de agosto de 2009, e a Lei Federal nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012;
Prêmios já recebidos
Nenhum
Mais informações
Thiago Rodrigues - Coordenador de Educação Especial e ou Janaína Silveira Scheffer - Secretária de Educação